Salta al contingut principal

Entrades

S'estan mostrant les entrades d'aquesta data: abril, 2019

Guitarra amb materials reciclats

És molt important que els infants tinguin consciència sobre el medi ambient i la importància de reciclar. Per potenciar-ho, podem recorrer a diferents recursos, com ara fer manualitats amb objectes reciclats. Avui us ensenyo a fer una guitarra amb una capsa de cartró i altres materials per tal de que els infants puguin jugar-hi i passar una bona estona. Materials que necessitarem: Una capsa de cartró, preferiblement petita i allargada. Un rotlle de paper de cuina, com més llarg millor. Pals de fusta petits. Gomes de pollastre Silicona Tisores Cinta adhesiva de colors. Procés que hem de seguir per crear la guitarra: Un cop reunits els diferents materials, començarem fent un forat redó a la part superior de la capsa, que formaria la caixa de la guitarra. Posteriorment, farem un forat més petit per on capigui el rotlle de paper de cuina. Un cop fets els forats, procedirem a apegar el rotlle de cuina per tal de que no es solti. Després el pintarem del color que més ens...

5 contes per a treballar amb els més petits

En aquest post us presento cinc llibres molt recomanables per a l'etapa de 0 a 6 anys, a través dels quals podem treballar diferents valors.  1. EL MONSTRE DE COLORS,  Anna Llenas : és un llibre molt conegut actualment. Molt útil per ensenyar als més petits a reconèixer i diferenciar les principals emocions. És un recurs molt bo per a treballar l'educació emocional, tant a l'escola com a casa. A més, amb aquest conte podem donar pas a una sèrie d'activitats, manualitats, jocs, etc. per treballar les emocions amb els nostres alumnes. 2. DE QUÈ FA GUST LA LLUNA? , Michael Grejniec : aquest conte és molt adequat per treballar una sèrie de valors com ara la solidaritat, el treball en equip, l'ajudar als altres, etc. Tracta sobre un grup d'animals que volen esbrinar el gust de la lluna, però sols no poden arribar-hi i, per tant, es necessiten els uns als altres per a construïr una torre ben alta per arribar-hi. És un llibre amb una estructura repetitiva ...

Joc psicomotor: El semàfor/Hong Lui Ten

Avui us presento un joc per a treballar la psicomotricitat i, a l'hora, la multiculturalitat. És tracta d'un joc originari d'Àsia. El fet de treballar jocs procedents d'altres cultures diferents a la nostra potenciarà que els infants puguin conèixer altres cultures, tinguin curiositat i interés per diferents jocs d'arreu del món, etc. Aquesta activitat, a més de la psicomotricitat, també treballem tres colors (verd, vermell i groc) i ajudem a que els infants aprenguin a associar estímuls (com colors, imatges, sons, etc.) amb la seva capacitat de reacció davant d'aquests. A continuació presento la fitxa on es descriu l'activitat:                                         Nom de l’activitat: Hong Lui Ten Edat: A partir de 4 anys Participants: El grup classe ...

Dues activitats per treballar la logicomatemàtica

Hola! Avui us mostro dues activitats molt fàcils de realitzar per treballar la logicomatemàtica amb els més petits: un trencaclosques i un memory. Són activitats molt senzilles de realitzar i que podem treballar amb infants a partir de 3 anys. TRENCACLOSQUES Per a fer el trencaclosques únicament necessitarem una cartolina i un dibuix (fet per nosaltres) o fotografia impresa d'internet. Per a que els infants puguin participar en l'elaboració de l'activitat, podem deixar que siguin ells els qui pintin el dibuix. Seguidament, un cop realitzat, hem de plastificar-lo i retallar les peces a parts iguals. Un cop fet ja podem fer-lo servir. MEMORY El memory és un joc consistent en que els infants han de classificar per parelles els diferents elements. Col·locades boca avall, es tractarà que per torns, aixequin dues peces i, si coincideixen, se les quedin, de manera que guanyarà el que aconsegueixi reunir més parelles. En el meu cas, es tracta d'un memory d'animals...

Recursos en línia per treballar amb els infants

Les TAC avui en dia tenen molta importància en l'educació, ja que cada vegada són més els recursos que ofereix la xarxa per tal de treballar-les. A continuació mostro alguns llocs web on podem realitzar activitats amb els alumnes d'Educaicó Infantil, per tal de que gaudeixin jugant a la vegada que aprenen a fer servir les TAC en el seu dia a dia. Edu365.cat:  http://edu365.cat/infantil/index.htm L'EDU365 és un servei del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya que ofereix recursos per a les diferents etapes educatives. Nosaltres ens centrarem amb infantil. Per a l'etapa de 0 a 6 anys podem trobar diferents jocs educatius a través dels quals es poden treballar conceptes com ara els colors, la roba, els contes; així com el llenguatge musical a través de cançons, vídeos, etc. JClic:  https://clic.xtec.cat/repo/index.html?lang=es&level=INF És un servei pertanyent a la Xtec que, igual que l'EDU365 ofereix diferents recursos per treballar a ...

Ampolles sensorials

Avui us presento un recurs molt útil per utilitzar a la llar d'infants. Es tracta d'un material per a treballar amb els més petits, ja que s'utilitzarà com una eina d'exploració.  Són especialment útils per a treballar la concentració dels infants, així com també els sentits de la vista i l'oïda. Un dels aspectes que fa que aquest recurs sigui molt bo és el fet de la seva fàcil realització i les múltiples possibilitats i combinacions de materials que ofereix. Així doncs, podem construïr dos tipus d'ampolles sensorials: les seques, que ofereixen moltes possibilitats d'exploració, tant dels sorolls que produeixen els objectes que es troben dintre com la comparació de sorolls entre les diferents ampolles. Les altres són les líquides, les quals s'elaboren amb diferents materials que es barrejen amb el líquid que hi ha a l'interior (oli, gomina, colorant, glicerina, etc.) ➤ COM S'ELABOREN? Per a realitzar aquestes ampolles és essencial disposar...

Joc: el tabú

Tots hem sentit a parlar alguna vegada del joc del tabú. És un joc molt bo per a treballar el llenguatge oral, així com també la cohesió del grup, el companyerisme, etcètera. Avui us presento aquest joc, el qual he realitzat jo mateixa basant-me en el clàssic joc. En què consisteix? El tabú és un joc en el qual els jugadors disposen d'una baralla de targetes, les quals es troben enmig de la taula. Per torns, el jugador que comença, ha d'agafar una de les targetes i llegir la paraula que es troba a dalt de la targeta, subratllada i en negreta. A baix de la paraula trobem cinc paraules més. Consistirà en que, l'infant, mitjançant el llenguatge verbal, haurà d'aconseguir que els altres jugadors endevinin la paraula a la qual s'està referint, però sense poder dir la paraula ni les cinc que es troben sota d'ella. Així doncs, al no poder dir les paraules clau que s'associen a la paraula que es vol dir, el joc es complica. Qui hi pot jugar? És un joc qu...

Fem titelles

Avui us presento aquests quatre titelles, realitzats a mà, per tal de poder treballar amb els infants diferents contes. Són quatre titelles de vareta, les quals representen quatre personatges: un pirata, una fada, una bruixa i una princesa. Amb aquests titelles, doncs, podem treballar diferents contes amb els infants, tot i que es poden crear personatges en funció del conte que volguem representar. Els materials utilitzats per a realitzar les titelles han estat els següents: ·          Got de cartró: és on s’amaga la titella. ·          Cartolines de diferents colors: per a realitzar cada personatge. ·          Ulls de plàstic adhesius: per a fer els ulls dels personatges. ·          Bolígraf Pilot negre de punta fina: per a repassar els personatges i les decoracions. ·        ...

Treballem la logicomatemàtica!

Avui us mostro una activitat de logicomatemàtica per a treballar a l'aula d'educació infantil. Preferiblement és una activitat que s'hauria de treballar amb infants majors de quatre anys.  Es tracta d'una activitat molt útil per aprendre a classificar per colors, així com també la numeració i la classificació per desenes. Necessitarem:  Un dau Els pots de quatre colors, degudament imprimits i plastificats 12 abelles de cada color: blau, groc, vermell i verd Es tractarà de que els infants, un per un, tirin un dau. Amb les abelles cap per avall hauran d'aixecar tantes abelles com el nombre que hagi sortit al dau. Cada infant tindrà assignat un color, amb la qual cosa, si al dau li ha sortit el número 6 haurà d'aixecar 6 abelles i només es podrà quedar les del seu color, el blau. El joc continuarà fins que un infant aconsegueixi reunir 10 abelles del seu color. A continuació es mostren una sèrie de fotos de l'activitat: